Page 22 - EE_SHOOT_WP2_Handbook for Teachers

20

2. Vastastikune õpetamine

Vastastikune õpetamine on interaktiivne
strateegia, kus õpilased kordamööda juhivad
arutelusid või õpetavad kontseptsioone. See
lähenemisviis rõhutab koostööd ja soodustab

sügavamat mõistmist dialoogi kaudu.

Kuidas rakendada:
Määra igale õpilasele rühmale
esitamiseks konkreetne teema või
küsimus.
Innustage arutelude ajal aktiivset
küsitlemist, kokkuvõtete tegemist ja
selgitamist.
Jälgige ja suunake protsessi, et tagada
kõigi liikmete võrdne panus ja osalemine.
Näide: ajalootunnis selgitab üks õpilane
ajaloolise sündmuse põhjuseid, teised aga
esitavad täiendavaid küsimusi ja jagavad
lisateadmisi.

3. Pusle meetod

Puslemeetod jagab ülesande väiksemateks,
omavahel seotud osadeks, määrates igale
rühma liikmele osa materjalist, mida ta peab
omandama ja teistele õpetama. See tehnika
edendab positiivset vastastikust sõltuvust ja
vastutust.
Kuidas rakendada:
Jagage materjal osadeks ja määrake iga
osa ühele rühma liikmele.
Andke õpilastele aega oma osa iseseisvalt
või ekspertrühmades uurida.
Pange algne rühm uuesti kokku, kus iga
liige õpetab oma osa.
Näide: Bioloogiatunnis selgitab üks õpilane
rakkude struktuuri, teine keskendub
funktsioonidele ja kolmas arutleb
rakkudevaheliste interaktsioonide üle.