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   3.4 Assegnare i Ruoli nei Gruppi in Modo

                               Equo ed Efficace






                 Linee Guida per un’Assegnazione Equa dei Ruoli





            4. Assegnazione Negoziale dei Ruoli
            Incoraggia gli studenti a esprimere le proprie preferenze, mantenendo però l’autorità finale
            per  garantire  l’equilibrio  del  gruppo.  Organizza  brevi  sessioni  di  negoziazione  in  cui  gli
            studenti  possono  motivare  la  propria  candidatura  a  un  ruolo:  questo  favorisce  il
            coinvolgimento e il senso di responsabilità.


            5. Promuovere Modelli di Co-Leadership
            Per  attività  più  complesse,  assegna  due  co-leader  per  condividere  le  responsabilità  e
            supportarsi  reciprocamente.  Questa  tecnica  riduce  la  pressione  sui  singoli  e  riflette
            pratiche collaborative reali.


            Esempio Pratico:
             In un progetto interdisciplinare che unisce scienze e digital storytelling, i gruppi vengono
            formati  con  ruoli  assegnati:  Project  Manager,  Specialista  Scientifico,  Direttore  Creativo,  e
            Responsabile  della  Comunicazione.  Ogni  due  settimane,  gli  studenti  ruotano  tra  i  ruoli,
            acquisendo una visione completa sia della creazione dei contenuti sia della gestione del
            team.


            Suggerimento Bonus
            Utilizza  strumenti  digitali  collaborativi  (come  Trello,  Asana  o  Padlet)  per  assegnare  e
            monitorare visivamente ruoli e responsabilità. Questi strumenti garantiscono trasparenza e
            aggiornamenti in tempo reale accessibili a tutti i membri del gruppo.
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