Page 22 - EL_SHOOT_WP2_Handbook for Teachers
P. 22


                                                                                                             21











                                                  2. Αμοιβαία διδασκαλία

                                                 Η  αμοιβαία  διδασκαλία  είναι  μια  διαδραστική
                                                 στρατηγική  όπου  οι  μαθητές  αναλαμβάνουν  εκ
                                                 περιτροπής  να  καθοδηγούν  συζητήσεις  ή  να
                                                 διδάσκουν  έννοιες.  Αυτή  η  προσέγγιση  δίνει
                                                 έμφαση  στη  συνεργασία  και  ενθαρρύνει  την

                                                 βαθύτερη κατανόηση μέσα από την συζήτηση.
                                                 Πώς να το εφαρμόσετε
                                                     Αναθέστε  σε  κάθε  μαθητή  ένα  συγκεκριμένο
                                                     θέμα  ή  ερώτηση  για  να  παρουσιάσει  στην
                                                     ομάδα.
                                                     Ενθαρρύνετε τα παιδιά να κάνουν ερωτήσεις, να
                                                     συνοψίζουν  αυτά  που  μαθαίνουν  και  να
                                                     αναπτύσσουν τις ιδέες τους όταν συζητούν.
                                                     Παρακολουθείτε  τη  διαδικασία  και  βοηθήστε
                                                     όταν  χρειάζεται,  ώστε  όλοι  οι  μαθητές  να
                                                     συμμετέχουν αποτελεσματικά.
                                                 Παράδειγμα:  Σε  ένα  μάθημα  ιστορίας,  ένας
                                                 μαθητής εξηγεί τις αιτίες ενός ιστορικού γεγονότος,
                                                 ενώ οι άλλοι κάνουν διευκρινιστικές ερωτήσεις και
                                                 συμβάλλουν με επιπλέον πληροφορίες.


                                                   3. Μέθοδος παζλ

                                                 Η μέθοδος παζλ χωρίζει μια εργασία σε μικρότερα,
                                                 αλληλένδετα κομμάτια, αναθέτοντας σε κάθε μέλος
                                                 της  ομάδας  ένα  μέρος  του  υλικού  που  πρέπει  να
                                                 μάθει και να διδάξει στους άλλους. Αυτή η τεχνική
                                                 προάγει  τη  θετική  αλληλεξάρτηση  και  την
                                                 υπευθυνότητα.
                                                 Πώς να την εφαρμόσετε:
                                                     Χωρίστε την ύλη σε τμήματα και αναθέστε κάθε
                                                     τμήμα σε ένα μέλος της ομάδας..
                                                     Δώστε  στους  μαθητές  χρόνο  να  μελετήσουν  το

                                                     κομμάτι τους ατομικά  ή σε ομάδες ειδικών.
                                                     Επανενώστε την αρχική ομάδα, όπου κάθε μέλος
                                                     διδάσκει το τμήμα του.
                                                 Παράδειγμα:  Σε  ένα  μάθημα  βιολογίας,  ένας
                                                 μαθητής εξηγεί τη δομή των κυττάρων, ένας άλλος
                                                 επικεντρώνεται  στις  λειτουργίες  και  ένας  τρίτος
                                                 αναλύει τις αλληλεπιδράσεις μεταξύ των κυττάρων.
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27