Page 20 - EL_SHOOT_WP2_Handbook for Teachers

19

4. Αναθέσεις μετά από συνεννόηση
Κάντε μικρές συζητήσεις όπου κάθε μαθητής μπορεί να εξηγήσει γιατί θέλει να
αναλάβει έναν συγκεκριμένο ρόλο. Έτσι συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία και
νιώθουν περισσότερη ευθύνη.
5. Προώθηση μοντέλων συν-ηγεσίας
Για μεγαλύτερες εργασίες, ορίστε συν-ηγέτες για να μοιραστούν τις ευθύνες και να
υποστηρίξουν ο ένας τον άλλον. Αυτή η τεχνική μειώνει την πίεση σε μεμονωμένους
μαθητές και αντικατοπτρίζει τις πρακτικές συνεργασίας στον πραγματικό κόσμο.
Πρακτικό παράδειγμα:
Σε ένα πρότζεκτ που συνδυάζει επιστήμες και ψηφιακή αφήγηση, σχηματίζονται
ομάδες με καθορισμένους ρόλους: Υπεύθυνος Έργου, Ειδικός Επιστημών,
Δημιουργικός Διευθυντής και Υπεύθυνος Επικοινωνίας. Κάθε δύο εβδομάδες, οι
μαθητές περνούν σε νέο ρόλο, αποκτώντας μια ολοκληρωμένη εμπειρία τόσο στη
δημιουργία περιεχομένου όσο και στη διαχείριση ομάδας..
Bonus Tip:
Χρησιμοποιήστε ψηφιακά εργαλεία συνεργασίας (όπως Trello, Asana ή Padlet) για να

αναθέσετε και να παρακολουθείτε τους ρόλους και τις ευθύνες, και δίνοντας
συγχρόνως πρόσβαση σε όλα τα μέλη να παρακολουθούν και να ενημερώνονται σε
πραγματικό χρόνο για την πρόοδο του έργου, με αμεσότητα και διαφάνεια.