Page 9 - IT_SHOOT_WP2_Handbook for Teachers

07

2.2 Suddivisione Strategica dei Gruppi:

Strumenti e Tecniche per il Successo

Per supportare gli insegnanti nella selezione dei membri del gruppo, è possibile utilizzare una varietà
di strumenti pratici:

Questionari Iniziali
A Un questionario ben strutturato può raccogliere
informazioni sulle competenze, gli interessi e le
preferenze degli studenti. Domande come “Qual è
la tua materia preferita?” oppure “Ti senti più a tuo
agio lavorando in gruppo o individualmente?”
possono offrire indicazioni preziose.
Griglie di Osservazione
Le griglie di osservazione sono strumenti utili per
valutare le dinamiche di classe. Durante le attività
di gruppo, gli insegnanti possono annotare
comportamenti come la partecipazione, le
capacità di risoluzione dei problemi e l’interazione
con i compagni. Una griglia può includere criteri
come “Condivide idee con il gruppo” oppure “Si
offre volontario per svolgere compiti.”

Test delle Competenze
Valutare le competenze specifiche degli studenti
attraverso brevi test o attività mirate consente agli
insegnanti di assegnare ruoli adeguati all’interno
del gruppo. Ad esempio, uno studente con buone
capacità di scrittura potrebbe occuparsi della
redazione del report finale.
Colloqui Individuali
Un breve colloquio con ciascuno studente può
offrire informazioni preziose sulle sue aspettative e
sugli obiettivi personali.