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   4. Potenciar el aprendizaje


   entre pares: estrategias de


   tutoría.



   La tutoría eficaz entre pares en grupos pequeños es una estrategia eficaz para mejorar

   el  aprendizaje  estudiantil,  fomentar  la  colaboración  y  crear  un  ambiente  de  clase
   propicio.  Esta  sección  describe  técnicas  de  tutoría  comprobadas  para  ayudar  a  los
   educadores de secundaria a minimizar los errores y crear grupos pequeños y efectivos
   que logren resultados significativos.



                                                            1.Tutoría estructurada entre pares

                                                        La tutoría estructurada entre pares implica asignar a
                                                        los    estudiantes     roles   y    responsabilidades
                                                        específicos  para  facilitar  el  aprendizaje  grupal.
                                                        Cada miembro del grupo alterna entre los roles de
                                                        tutor  y  alumno,  garantizando  un  intercambio
                                                        equilibrado de conocimientos y habilidades.
                                                        Cómo implementar:
                                                            Divida  a  los  estudiantes  en  parejas  o  tríadas
                                                            según las habilidades complementarias.
                                                            Proporcionar  pautas  y  recursos  claros,  como
                                                            materiales  de  estudio  o  pautas  para  la
                                                            resolución de problemas.
                                                            Utilice  un  sistema  con  límite  de  tiempo  donde
                                                            cada  estudiante  se  turna  para  enseñar  un
                                                            concepto específico.
                                                        Ejemplo:  En  una  actividad  de  matemáticas,  un
                                                        estudiante  explica  una  fórmula,  otro  resuelve  un
                                                        problema  relacionado  y  un  tercero  verifica  la
                                                        solución.
                                                        Consejo      práctico     avanzado:      método      de
                                                        rompecabezas
                                                        En un módulo de literatura que analiza una novela, a
                                                        cada  estudiante  se  le  asigna  un  elemento  literario
                                                        específico:  trama,  desarrollo  de  personajes,
                                                        ambientación     o    tema.    Tras   convertirse    en
                                                        "expertos"  en  su  área,  los  estudiantes  se  reúnen
                                                        para  enseñar  a  sus  compañeros,  culminando  con
                                                        un análisis grupal exhaustivo que abarca todas las
                                                        facetas de la novela.
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