Page 28 - EL_SHOOT_WP2_Handbook for Teachers

27

6. Δημιουργία ενός υποστηρικτικού

κλίματος στην ομάδα

Ένα θετικό κλίμα στην ομάδα ενθαρρύνει την ένταξη:
Δραστηριότητες ομαδικής ανάπτυξης:
Χρησιμοποιήστε ασκήσεις για να σπάσετε τον πάγο ή
να ενισχύσετε την εμπιστοσύνη και να ενισχύσετε τις
σχέσεις
Εορτασμός της διαφορετικότητας: Ενθαρρύνετε
τους μαθητές να μοιραστούν πολιτιστικές παραδόσεις
ή μοναδικές οπτικές γωνίες
Προώθηση της ενσυναίσθησης: Ενσωματώστε
δραστηριότητες που προωθούν την κατανόηση των
προκλήσεων και των δυνατών σημείων των άλλων.
Παράδειγμα: Κατά τη διάρκεια των ομαδικών
συζητήσεων, αφιερώστε χρόνο στα μέλη για να
μοιραστούν προσωπικές εμπειρίες που σχετίζονται με το

θέμα του έργου.
7. Στήριξη πρακτικών ένταξης

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να καθοδηγήσουν τους μαθητές
να υιοθετήσουν πρακτικές ένταξης:
Δείξτε το παράδειγμα της ένταξης: Επιδείξτε σεβασμό
στην επικοινωνία και δίκαιη λήψη αποφάσεων.
Παροχή λιστών ελέγχου: Προσφέρετε εργαλεία που
βοηθούν τις ομάδες να αυτοαξιολογούν την
ενσωμάτωση (π.χ. «Είχαν όλοι την ευκαιρία να
συνεισφέρουν;»).
Τακτική ανατροφοδότηση: Παρακολουθήστε τη δυναμική
της ομάδας και παρέχετε εποικοδομητική
ανατροφοδότηση.

8. Αξιολόγηση της συμμετοχικής

ομαδικής εργασίας

Η αξιολόγηση πρέπει να αντικατοπτρίζει τόσο τις
ατομικές όσο και τις ομαδικές συνεισφορές:
Κριτήρια αξιολόγησης της συνεργασίας:
Συμπεριλάβετε κριτήρια συμμετοχής, σεβασμού και
ισότητας.
Αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση από ομοτίμους:
Δώστε στους μαθητές τη δυνατότητα να
αναστοχαστούν τον ρόλο τους και την ενσωμάτωση
της ομάδας.
Διαδικασία αντί για προϊόν: Αναγνωρίστε την αξία
της συνεργατικής διαδικασίας, όχι μόνο το τελικό
αποτέλεσμα.