Page 5 - EL_SHOOT_WP2_Handbook for Teachers

03

Αναμενόμενος αντίκτυπος στην Εκπαιδευτική
Στόχοι του έργου Κοινότητα

Το έργο SHOOT προσβλέπει σε οφέλη για την
εκπαιδευτική κοινότητα, πέρα από το στενό
Βασικοί στόχοι σχολικό πλαίσιο:

Συμπερίληψη και προσβασιμότητα: 1.Βελτίωση ψηφιακών ικανοτήτων:
Εξασφάλιση ενός εκπαιδευτικού Εκπαιδευτικοί και μαθητές θα αποκτήσουν
περιβάλλοντος χωρίς εμπόδια, με νέες ικανότητες στη χρήση ψηφιακών
ιδιαίτερη προσοχή στους μαθητές με εργαλείων, ενισχύοντας την ικανότητά τους
ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και σε να αντιμετωπίζουν τις σύγχρονες
αυτούς που κινδυνεύουν με σχολικό εκπαιδευτικές προκλήσεις.
αποκλεισμό. 2.Προώθηση της συνεργασίας: Η εργασία σε
Εκπαιδευτική καινοτομία: Εισαγωγή της κοινά έργα θα καλλιεργήσει ένα ισχυρότερο
φωτογραφικής αφήγησης ως μεθοδολογίας αίσθημα κοινότητας μεταξύ εκπαιδευτικών,
για εμβυθιστική και συνεργατική μάθηση. μαθητών και εμπλεκόμενων φορέων
Εγκάρσιες δεξιότητες: Ανάπτυξη εμπλουτίζοντας τον διάλογο και τη
δημιουργικότητας, επικοινωνιακών συνεργασία.
δεξιοτήτων και ψηφιακών ικανοτήτων 3.Μείωση των Ποσοστών Σχολικής Διαρροής:
μέσω της χρήσης της φωτογραφίας Η βιωματική και διαδραστική προσέγγιση

Διατηρησιμότητα και δυνατότητα μεταφοράς: θα παρακινήσει τους μαθητές να
Ανάπτυξη μεθοδολογιών και εργαλείων συμμετέχουν ενεργά, μειώνοντας τον
κατάρτισης που μπορούν να επαναληφθούν κίνδυνο σχολικής διαρροής.
και να προσαρμοστούν στα διάφορα 4.Μεγαλύτερη συμπερίληψη: Η δημιουργία
εκπαιδευτικά πλαίσια σε ευρωπαϊκό επίπεδο. μαθησιακών χώρων χωρίς αποκλεισμούς,

Μεθοδολογία και προσέγγιση θα επιτρέψει σε όλους τους μαθητές,
ανεξαρτήτωνς των ιδιαίτερων δεξιοτήτων ή

αναγκών τους θα βιώνουν αποδοχή και
Το έργο βασίζεται σε μια συμμετοχική και
υποστήριξη.
συνεργατική προσέγγιση, με τη συμμετοχή 5.Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών: Οι
μαθητών, εκπαιδευτικών και ενδιαφερομένων εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν πρόσβαση σε
σε κάθε στάδιο. Οι δραστηριότητες καινοτόμες και μεταφερόμενες διδακτικές
περιλαμβάνουν εργαστήρια, διαδικτυακά μεθοδολογίες, βελτιώνοντας την ποιότητα
σεμινάρια, διακρατικές κινητικότητες και της διδασκαλίας.
πρακτική, όλες σχεδιασμένες για την 6.Διάδοση καλών πρακτικών: Οι δεξιότητες
προώθηση της βιωματικής μάθησης και της και το υλικό που αναπτύσσονται μπορούν
μεταφοράς δεξιοτήτων.
να μοιραστούν με άλλα σχολεία και
εκπαιδευτικές κοινότητες, ενισχύοντας τον
αντίκτυπο του έργου.