Page 3 - EE_SHOOT_WP2_Handbook for Teachers
P. 3
01
Sissejuhatus
See käsiraamat on loodud keskkooliõpetajatele tõhusate
õpilasrühmade moodustamiseks ja juhtimiseks. Kiiresti areneval
haridusmaastikul on koostöö, eakaaslaste juhendamise ja
koostööpõhise õppimise edendamine hädavajalik nii akadeemilise edu
kui ka eluks vajalike oskuste, näiteks meeskonnatöö, suhtlemise ja
probleemide lahendamise arendamiseks.
Haridusteoorial põhinev käsiraamat tugineb tuntud teadlaste, näiteks
Lev Vygotskij, Albert Bandura ning Johnsoni ja Johnsoni, olulistele
arusaamadele. Need raamistikud toovad esile sotsiaalse suhtluse,
jagatud vastutuse ja struktureeritud rühmatöö muutvat jõudu õppimise
ja isikliku arengu edendamisel.
Pakkudes praktilisi tööriistu ja tõenduspõhiseid strateegiaid, annab see
ressurss õpetajatele võimaluse hoolikalt valida rühma liikmeid,
navigeerida rühmadünaamikat ja luua kaasav keskkond, kus kõik
õpilased saavad areneda. Eesmärk on võimaldada õpetajatel neid
praktikaid sujuvalt oma õpetamisse integreerida, luues koostööl
põhineva ja rikastava õpikogemuse.