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          Encuentra




          puntos en común









                                                      EJEMPLO DE CONFLICTO


                                                      Algunos  miembros  desean  realizar  juegos
                                                      de  rol,  mientras  que  otros  prefieren  una
                                                      discusión estructurada.







                                                      RESOLUCIÓN

                                                        Identificar  el  objetivo  compartido:  crear
                                                        una lección interesante.
                                                        Combinar  ambas  ideas:  comienza  con  un
                                                        juego      de     roles     para      estimular      la
                                                        creatividad  y  luego  continúa  con  un
                                                        debate para profundizar la comprensión.






                                                      EJEMPLO DE CONFLICTO

                                                      El  grupo  no  puede  ponerse  de  acuerdo

                                                      sobre  el  formato:  diapositivas,  videos  o
                                                      materiales impresos.







                                                      RESOLUCIÓN

                                                         Utiliza el método de las “Tres Opciones”
                                                     Cada       miembro        sugiere     tres     opciones.
                                                     Después de evaluar las ideas, el grupo decide
                                                     combinar  diapositivas  y  videos,  manteniendo

                                                     los  materiales  impresos  como  respaldo  para
                                                     uso fuera de línea.
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