Page 36 - EE_SHOOT_WP2_Handbook for Teachers

34

3. Kaasahaarava keskkonna loomine:
Toeta õpilasi kaasahaarava keskkonna loomisel,
lisades oma visuaale ja jutuvestmise elemente.
Näiteks:

Kasuta projektoreid või digitaalseid ekraane nende
fotode näitamiseks.
Integreeri heli- või jutustuselemente, et lood oleksid

tõepärasemad.
Loo sektsioone või eraldi ruume, kus osalejad
saavad tunni erinevaid aspekte interaktiivselt
käsitleda.

4. Harjutamine ja täiustamine:
Korralda proovisessioone, kus õpilased saavad oma
tundide esitamist harjutada.

Andke tagasisidet esitlusoskuste, ajastuse ja
publiku kaasamise kohta.
Lubage kaaslastel ja õpetajatel
parandusettepanekuid teha.

5. Läbiviimine ja refleksioon:
Abista õpilasi tunni läbiviimise ajal, tagades
tehniliste ja logistiliste aspektide sujuva toimimise.

Pärast tundi juhi refleksioonisessiooni, kus õpilased
hindavad oma sooritust ja koguvad osalejatelt
tagasisidet.