Page 46 - PL_SHOOT_WP2_Handbook for Students
P. 46

  Rozwiązywanie
                                                                                                     44



  konfliktu






   Pokonywanie różnic


   Wyobraź  sobie  grupę  pracującą  nad  lekcją  fotografii  podczas  mobilności

   Erasmus+. Niektórzy uczniowie wolą skupić się na technikach fotografii, podczas
   gdy inni chcą podkreślić rolę obrazów w konfliktach społecznych.

   Przykład konfliktu:
   Dyskusja  staje  się  gorąca,  ponieważ  każdy  priorytetowo  traktuje  własne
   pomysły, co prowadzi do konfliktu w grupie.

    Kroki do rozwiązania konfliktu



       1.  Aktywne słuchanie:   

         Każdy członek zespołu dzieli się swoją perspektywą bez przerywania.
         Pomaga  to  grupie  zrozumieć  różne  punkty  widzenia  i  sprzyja  szacunkowi

         dla pomysłów innych.

     2. Znajdź wspólną płaszczyznę:   
         Określ wspólny cel, z którym wszyscy się zgodzą.
         Przykład:  Zrównoważona  lekcja,  która  łączy  umiejętności  techniczne  i

         znaczenie społeczne, aby przemawiać do różnych perspektyw.

     3. Zastosuj metodę "Trzech Opcji":   
         Podziel  się  na  podgrupy,  a  każda  z  nich  zaproponuje  trzy  możliwe

         rozwiązania.
         Po ocenie propozycji grupa uzgadnia połączenie wyjaśnień technicznych z

         praktycznymi  przykładami  odnoszącymi  się  do  realnych  konfliktów
         społecznych.

     4. Zaangażuj mediatora:   
         Jeśli  nieporozumienia  będą  się  utrzymywać,  poproś  o  wsparcie
         nauczyciela lub koordynatora programu Erasmus+.

         Mediator zadba o to, aby wszystkie podejścia zostały docenione i pomoże
         wypracować kompromis, który spełni cele projektu.
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51