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Conclusioni

Il progetto SHOOT rappresenta un esempio
concreto del potere trasformativo
dell’apprendimento collaborativo e interculturale.
Integrando fotografia, storytelling e media digitali
all’interno di lezioni immersive, il progetto non solo
potenzia le competenze tecniche e creative degli
studenti, ma sviluppa anche la loro capacità di
lavorare insieme superando barriere culturali e
linguistiche.
I docenti svolgono un ruolo fondamentale in questo
processo: dalla selezione degli studenti, alla
gestione delle dinamiche di gruppo, fino al
supporto nella realizzazione delle lezioni
immersive.
Attraverso una pianificazione accurata, una guida
attenta e momenti di riflessione condivisa, gli
insegnanti possono garantire il raggiungimento
degli obiettivi del progetto, lasciando un impatto
duraturo sugli studenti e sulle loro comunità.
Questa iniziativa si propone come modello di
pratiche educative innovative, in grado di preparare
gli studenti ad affrontare con successo un mondo
sempre più interconnesso.