Nel dicembre 2025, le città del Pireo e di Atene sono diventate il nostro punto d’incontro per la mobilità internazionale nell’ambito del progetto Erasmus plus SHOOT Students Have Optimal Opportunities Together. Dal 15 al 19 dicembre, studenti, insegnanti e organizzazioni partner provenienti da cinque paesi europei si sono riuniti in Grecia per un programma intensivo che combinava storytelling digitale, fotografia, educazione alla cittadinanza attiva e attività di coordinamento di progetti. La mobilità è stata ospitata dal 3° Ginnasio di Nikaia e ha unito l’istruzione con la cultura, la creatività e la cooperazione europea.
La mobilità studentesca è stata concepita come un’esperienza educativa immersiva che ha posto i giovani al centro dell’apprendimento. Fin dal primo giorno di attività, agli studenti sono stati presentati gli obiettivi del progetto SHOOT e il ruolo della fotografia digitale e dello storytelling come strumenti di partecipazione civica e impegno democratico. Dopo un caloroso benvenuto nella scuola ospitante, i partecipanti hanno preso parte ad attività di ice breaking che hanno favorito la fiducia, la collaborazione e il dialogo interculturale. Queste sessioni hanno aiutato gli studenti provenienti da diversi paesi a formare rapidamente gruppi internazionali misti, creando un ambiente di apprendimento aperto e solidale.
Un tema centrale della mobilità è stato quello della cittadinanza attiva e della democrazia. Attraverso workshop interattivi, gli studenti hanno esplorato il significato della partecipazione nella loro vita quotidiana e il modo in cui i giovani possono plasmare attivamente le loro comunità. Queste riflessioni erano strettamente legate alla più ampia metodologia SHOOT, che incoraggia gli studenti a esprimere temi sociali e civici attraverso narrazioni visive. La fotografia è stata introdotta non solo come abilità tecnica, ma come linguaggio per la narrazione, la riflessione e la consapevolezza sociale. Gli studenti hanno imparato a creare immagini significative e a collegare i contenuti visivi con storie personali e collettive.
L’esplorazione culturale ha svolto un ruolo altrettanto importante nel programma. Un’intera giornata tematica è stata dedicata alla scoperta delle radici storiche della democrazia ad Atene. Gli studenti hanno visitato il Pnyx Hill, il luogo dove nell’antichità i cittadini si riunivano per discutere e prendere decisioni collettive. Questa visita ha offerto un forte legame tra la storia e il presente, consentendo ai partecipanti di riflettere sui valori democratici nel loro contesto originale. La giornata è proseguita con una visita al Museo dell’Acropoli, dove gli studenti hanno esplorato il patrimonio culturale attraverso l’osservazione guidata e la discussione, collegando la storia antica con l’identità contemporanea e la cittadinanza.
La creatività e le competenze digitali sono state ulteriormente sviluppate durante i workshop organizzati presso il Centro Culturale della Fondazione Stavros Niarchos. Qui gli studenti hanno partecipato a una sessione creativa dedicata ai romanzi grafici e alla narrazione visiva, scoprendo come immagini e storie possano essere combinate per comunicare idee complesse. L’esperienza è stata completata da una sessione fotografica all’aperto ispirata al concetto dell’antica agorà come spazio pubblico di dialogo. Una volta tornati nella scuola ospitante, gli studenti hanno lavorato sull’editing digitale delle immagini, acquisendo competenze pratiche che hanno permesso loro di perfezionare le proprie fotografie e prepararle per la narrazione.
L’ultimo giorno del programma studentesco è stato dedicato alla narrazione e alla presentazione. Studenti e insegnanti hanno partecipato a workshop paralleli, affrontando sia la produzione creativa che l’implementazione in classe. I giovani partecipanti hanno lavorato per migliorare le loro storie e assemblare narrazioni di gruppo, mentre gli insegnanti hanno esplorato approcci pratici alla narrazione nell’istruzione. La mobilità si è conclusa con presentazioni di gruppo delle storie digitali degli studenti, che hanno mostrato il loro percorso di apprendimento, lo sviluppo creativo e le riflessioni su cittadinanza, cultura e partecipazione. Una cerimonia di consegna dei certificati ha segnato la fine della mobilità, celebrando l’impegno e i risultati di tutti i partecipanti
Parallelamente alle attività studentesche, si è tenuto ad Atene un incontro transnazionale dei partner che ha riunito i rappresentanti di tutte le organizzazioni del progetto. L’incontro si è concentrato sul coordinamento del progetto, sulla garanzia della qualità, sulla diffusione dei risultati e sulla pianificazione delle attività future. I partner hanno esaminato i progressi compiuti finora, compresa l’attuazione dei webinar online e i primi risultati della metodologia SHOOT. Particolare attenzione è stata dedicata alla garanzia dell’allineamento con la domanda di partecipazione al progetto e al mantenimento di elevati standard di qualità in tutti i pacchetti di lavoro.
Le discussioni hanno riguardato le prossime fasi del progetto, comprese le attività scolastiche, le sessioni tra pari e la raccolta dei risultati degli studenti, quali racconti, fotografie e video. Sono state inoltre esaminate le strategie di gestione e mitigazione dei rischi, con i partner che hanno concordato misure correttive per affrontare le sfide relative alle tempistiche di diffusione e ai livelli di partecipazione. Sono stati presentati i risultati della garanzia di qualità, evidenziando le lezioni apprese e definendo le future tappe fondamentali del monitoraggio.
Il secondo giorno dell’incontro dei partner si è concentrato sulla gestione, l’amministrazione finanziaria e la diffusione. I partner hanno scambiato le migliori pratiche in materia di comunicazione e sensibilizzazione, rafforzando l’importanza della visibilità e dell’impatto a livello locale, nazionale ed europeo. L’incontro si è concluso con una chiara tabella di marcia per i prossimi mesi e un impegno condiviso a fornire risultati educativi significativi attraverso il progetto SHOOT.
La mobilità in Grecia ha dimostrato il valore aggiunto della cooperazione transnazionale nel campo dell’istruzione. Combinando un apprendimento incentrato sugli studenti con un forte coordinamento dei progetti, la mobilità ha rafforzato sia l’innovazione pedagogica che la coesione dei partenariati. L’esperienza al Pireo e ad Atene ha confermato il potere della narrazione digitale e della fotografia come strumenti di coinvolgimento, riflessione e cittadinanza attiva, rafforzando al contempo i valori europei condivisi che sono al centro del programma Erasmus plus.

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